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教学动态2007年第5期(总第33期)
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更新时间:2017年03月06日 21:50
 

校内教学工作

 

 

 

 学校召开20072008学年第一次教学工作会议

10月18上午, 20072008学年第一次教学工作会议在逸夫科技馆5号会议室召开。会议由副校长栗震霄主持,各学院主管教学工作的领导,教务处处长、副处长、处长助理、各科室科长及相关人员参加了会议。

会上,教务处通报了20062007学年第二学期教学运行情况,就学籍清理、教学督导听课、考试试卷抽查结果及存在的主要问题,课程建设、教师课堂教学质量评价及本学期前几周教学运行等工作情况作了说明,并安排了加强新办专业建设、组织新办专业评估等相关工作。

会议通报了2007年招生及新生报到情况、实验室建设与开放、校外实践教学基地建设及使用、大学生科研训练项目申报、综合性设计性实验的开设及 “三基”训练等工作情况及存在的主要问题。

教务处负责人就评建工作和教学管理的重点工作作了强调。指出,各学院要结合评建办印发的《知识手册》认真研读和正确理解评估指标体系的内涵。教务处负责人就教学大纲和实习实验大纲的内容与格式规范、各种教学文件中关键数据的统一、开放实验室及加强综合性设计性实验的管理、青年教师导师制及首讲试讲的贯彻落实等提出了明确的要求。并要求各学院就学生基本知识、基本理论和基本技能的强化训练制订切实可行的方案和措施,报教务处和评建办备查。

副校长栗震霄作了总结讲话。他强调指出,本次教学通报比较全面,内容详实,反映问题具体、全面、客观,对于存在的问题,如学生没有教材、复印教材、提前下课、考试环节存在的问题等,教务处要进一步研究,提出具体的指导意见和要求,把解决问题作为工作的重点和着力点,加强制度的修订与完善工作。有些问题要按有关规定严肃处理。各学院、教务处要通力配合,齐抓共管,确保各项工作落实到位。他强调,对于本次教学工作会议提到的问题,与会人员一定要向学院领导班子汇报,主管教学的院长要熟悉教学管理的有关规定和学院教学工作存在的问题,明确责任,努力把工作做到最好。(教务处办公室)


 

校长王蒂副校长栗震霄赴秦王川白银考察校外实践教学基地


 

10月17,校长王蒂、副校长栗震霄一行16人前往秦王川、白银考察了校外实践教学基地。

上午9时,校长王蒂、副校长栗震霄一行首先考察了秦王川实践教学基地,与基地负责人就明年在此基地开展相关专业的教学实习事宜进行了商谈,并实地查看了该基地的实验楼、多媒体教室、研究人员公寓等基础设施和试验地。在白银市寺湾儿坪农场,学校领导在兰州军区后勤部、军需部领导的陪同下,先后参观了鸡、牛、羊、猪养殖场和花卉、蔬菜日光温室和大棚,并就进一步加强军校合作、共建实践教学基地等事宜与军队方面的领导进行了商谈。

参观期间,王蒂校长向军队方面的领导介绍了我校迎评工作的准备情况,军队方面的领导也对甘肃农业大学多年来给予的科研、培训等方面的指导和帮助表达了诚挚的谢意。在白银绿色农业示范园区,学校领导在白银市农牧局董继武局长等人的陪同下参观了果蔬、花卉育种基地等,双方还就加强校地合作进行了协商。

此次考察活动加深了校地、军校之间的相互了解,为进一步开展合作奠定了良好基础。王蒂校长要求各学院借此考察活动,积极制定合作的实施方案,加强双方在科研、教学和生产等领域的合作,提升合作效果,多出令人振奋的合作成果,同时为提高我校人才培养质量,强化学生实践能力培养搭建更好的平台。相关单位的负责同志一致表示,此次考察受益匪浅,接下来认真抓好落实,精心制定建设实施方案,把工作做实做好。

在白银考察期间,副校长栗震霄还抽空前往乌金峡水电工程施工现场检查了正在那里进行的我校工学院水利水电专业教学实习。

教务处、学校办公室、产业处、草业学院、农学院、动物医学院、动物科学技术学院、工学院、生命科学技术学院、食品科学与工程学院、资源与环境学院和林学院的有关负责同志参加了考察活动。(实践教学科)

春暖2007—爱在教师节大型隆重举行

学校副校长栗震霄带队参加

9月7上午,由中共甘肃省委、省政府、中央电视台主办,省委宣传部、省教育厅、省广电总台、西北师范大学承办的《春暖2007——爱在教师节》大型公益活动在西北师范大学举行,来自省内各高校的学子以精彩的节目向广大人民教师致以节日的问候。

省委书记、省人大常委会主任陆浩,省委常委、省委秘书长姜信治,省人大常委会副主任程有清、省政协副主席周宜兴、省长助理郝远,省教育厅、省财政厅、省内各高校负责人、甘肃省教育战线的300多位教师代表以及高校学生代表一同观看了文艺节目。

演出开始之前,陆浩书记等省上领导亲切接见优秀教师代表并讲话,他首先向全省教师致以节日的问候。他强调教育是发展的基石,必须高度重视。他还对我省广大教师提出了希望和要求,希望他们静心教书,潜心育人。

我校农学院博士生导师牛俊义教授作为全国模范教师,与省内其他11位全国优秀教师一同上台接受了学生送上的鲜花,并代表全省教师在活动中发言。

副校长栗震霄、第三届“甘肃省高等学校教学名师奖”获得者崔燕教授以及师生代表十余人参加了本次活动。

据悉,活动9月9日将在中央电视台“春暖2007——爱在教师节”节目中播放。(新闻中心)

学校召开校外实践教学基地建设工作会议

1019下午,副校长栗震霄召集各相关学院领导,主持召开了校外实践教学基地建设工作会议。

会上,教务处负责人通报了校长王蒂、副校长栗震霄赴秦王川白银考察校外实践教学基地的情况和校外教学基地建设日程安排,并就制定校外实践教学基地建设方案作了具体安排。各学院与会领导结合本学院教学实际,谈了各自的建设规划,并就如何利用好校外实践教学基地等进行了讨论。

副校长栗震霄强调指出,面对2008年教育部对我校本科教学工作水平的评估,校外实践教学基地建设工作显得尤为重要而且十分紧迫。各学院要发挥积极性和主动性,精心设计实施方案,边设计、边施工,把此项工作做好做实。同时要注意对实践教学方面资料的积累和整理,以此推动教学水平和人才培养质量的不断提高。(实践教学科)

学校组织八个支队参加全国大学生数学建模竞赛

92124日,“高教社”杯2007年全国大学生数学建模竞赛甘肃省赛区甘肃农业大学赛点比赛在我校招待所举行。今年我校共组织8支代表队(24人)参加了比赛。

副校长栗震霄出席了921日上午举行的开赛仪式。在全体参赛队员进行了宣誓后,栗震霄副校长勉励同学们知难而进,挑战自我,再创佳绩。他还深入到赛点房间看望慰问了参赛全体队员和指导教师。

据介绍,我校自1992年以来连续参加“全国大学生数学建模竞赛”,先后获得赛区特等奖二次,一等奖十余次,二、三等奖十余次。今年理学院数学教研室为全校200多名学生开设了《数学建模》选修课。同时,学校和理学院、信息技术学院对数学建模活动从师资培训、硬件建设和经费保证方面给予了大力支持。本次参赛的8支代表队中, 7支由理学院教师指导,信息技术学院教师指导了另外1支代表队。

参加开赛仪式并看望参赛队员的还有教务处、理学院和信息技术学院的主要负责同志。(实践教学科)

甘肃省大学生创新杯计算机应用能力竞赛预赛在我校举行

甘肃省大学生创新杯计算机应用能力竞赛甘肃农大赛点预赛于1020日上午在学校信息科学技术学院计算机实验室举行。我校136名学生报名参加了office高级应用、动漫设计、机械工程制图设计、局域网配置与调试、微机组装与调试、程序设计和photoshop等七个模块的比赛。

今年是我省首次举办大学生创新杯计算机应用能力竞赛,竞赛分预赛和决赛两个阶段举行。预赛从内容、结构、技术、美工、创意、印象等方面综合评价各名参赛队员的技能,并从中选拔队员组成8个校级代表队,参加将于1110日举行的全省决赛。决赛成绩较好的队员还将被推荐参加于1128日在北京举行的第三届全国ITAT教育工程就业技能大赛。

此次比赛由教务处主办,信息科学技术学院承办。教务处、信息科学技术学院和工学院的负责人前往赛场进行了督查和指导。(实践教学科)


 

教学实习督察组赴景泰县检查教学实习

914,由教务处、林学院、食品科学与工程学院负责人组成的教学实习督察组一行4人赴景泰县条山农场教学实习基地,检查了食品科学与工程学院的教学实习工作,并对条山农场的生产条件进行了实地考察。

当天上午,教学实习督察组在条山集团总经理牛济军的陪同下深入到条山酒厂、条山果蔬制品有限责任公司、条山集团安泰冷冻厂与条山亚飞林果有限责任公司四个实习点进行了检查,详细了解了学生的实习情况。在检查中了解到,本次教学实习不仅强化了学生的动手能力,而且加深了学生对专业基础知识的理解,对毕业前夕进一步修订和完善职业生涯规划,找准发展目标有很大帮助。

下午,督察组赴条山集团各场站进行了考察,使学校和集团双方之间加深了沟通,增进了了解,为双方在更多领域开展合作奠定了基础。(实践教学科)

我校加强实验教学硕果累累

喜获“省级实验教学示范中心”积极申报国家级实验教学示范中心

近日,经过甘肃省高等学校实验教学示范中心评委会专家评审,农学院植物生产类实验教学中心被省教育厅确定为“甘肃省高等学校实验教学示范中心”。

今年上半年,学校根据省教育厅《关于2007年甘肃省实验教学示范中心申报评审的通知》,组织各学院开展申报工作。农学院在接到学校下达的申报任务之后,及时召开会议,认真组织系主任、实验室主任和相关教师多方收集资料,总结、整理典型教学案例,拍摄制作教学录像,撰写申报材料。副校长栗震霄和教务处负责人参加了专题研究会议,与农学院领导、教师一起,对植物生产类实验教学示范中心定位、总体概况、管理体系、实验教学体系、运行机制与特色等进行了深入研讨。

经过精心准备,农学院最终形成了以“专业服务面广,学生受益面大;实验教学模式先进,注重创新培养;注重实践创新,搭建‘三个互通平台’,立足西部农业,为地方经济建设服务”为特色的实验教学示范中心申报材料,顺利通过评审。

据悉,在进一步修改完善的基础上,农学院正在积极组织力量申报评选“全国高等学校实验教学示范中心”,并顺利通过专家网上予评和现场答辩。(农学院)

崔燕教授荣获第三届甘肃省高等学校教学名师奖

910,第23教师节来临之际,教育厅于日前下发了《关于表彰第三届甘肃省高等学校教学名师奖获得者的决定》(甘教厅[2007]68号),我校动物医学崔燕教授荣获第三届“甘肃省高等学教学名师奖”。

崔燕教授19857月留校参加工作,1989年获得博士学位,现为我校动物医学院教授、博士生导师,基础兽医学学科负责人。

崔燕教授爱岗敬业,治学态度严谨。曾荣获第五届霍英东教育基金会高等院校青年教师奖以及“全国先进女职工”、“甘肃省先进女职工标兵”、“甘肃省三八红旗手”等荣誉称号。2005年,崔燕教授主讲的课程“动物组织学与胚胎学”获评国家级精品课程;她主持的“兽医学形态学系列课程建设”获国家级教学成果二等奖。(新闻中心)

地理信息系统实验室获评MapGIS最佳实验室

日前,我校资源与环境学院地理信息系统实验室在北京举行的 MapGIS同行,携手未来 ——第六届MapGIS用户大会上,被教育部地理信息系统软件及其应用工程研究中心和中地数码集团共同授予“2006-2007年度MapGIS最佳实验室”称号。

这是资源与环境学院继去年在全国高校GIS论坛上被教育部地理信息系统软件及其应用工程研究中心评为“MapGIS优秀实验室”之后获得的又一项大奖。本次大会共有5家科研院所被授予该奖项。

两年一次的MapGIS用户大会是中国GIS领域层次最高、规模最大、影响力最广的GIS专业会议,已经成为GIS领域备受关注的行业盛会。本次大会有来自国土、地质、矿产、测绘、环境、气象、交通、教育等几十个行业的800多位代表参加。科技部、国土资源部、建设部、国家发改委等部委有关领导以及中国地理信息系统协会、中国软件行业协会、中国测绘学会、中国遥感应用协会等协会领导也出席了大会。我国测绘系统知名院士刘先林研究员以及著名GIS专家方裕教授等应邀在大会作报告。我校教师盖艾鸿副教授作为代表参加了会议。(资源与环境学院)

学校机械实训中心开工建设

10月10上午,工学院机械实训中心(农机工厂改造工程)开工典礼在原农机工厂院内隆重举行。副校长栗震霄,教务处、国资处、审计处、计财处、工学院负责同志及部分师生、施工单位、工程设计单位、监理单位代表共200余人参加了开工典礼。

副校长栗震霄作了热情洋溢的讲话,他指出,农机教学实习工厂始建与1958年,几经迁移、几经沦桑,几十年来,为农大工科类专业的教学实习实践做出了较大贡献。工厂现位于学校南大门西侧,随着北滨河路银农段的贯通,为满足学生实习实践需求,进一步做好评建工作,学校通盘考虑,决定对工学院农机工厂进行改造,建成后将成为学校工科类专业机械实训中心。他希望设计单位、施工单位及工程监理单位与我校有关部门、单位通力合作,以高度负责的事业心、责任感把这一工程规划好、建设好、完成好,使之成为我校整合现有资源,改善办学条件的“品牌工程”,成为评建工作的又一亮点,为我校工科类学生实习实践、技能培训提供良好的办学条件,为迎接教育部08年本科教学工作水平评估打下良好的基础。

工学院负责人,工程设计单位、施工单位及工程监理单位的代表分别作了表态发言。

在喜庆的爆竹声中,副校长栗震霄与工程四方代表一起为工程进行了剪彩、典基。(工学院)

学院教学

 

 

 

“思想道德修养与法律基础”课程组开展集体备课


 

为了认真做好《思想道德修养与法律基础》课教学工作,本学期开学初,人文学院先后两次组织全校思想道德修养与法律基础课教师进行了集体备课和集中学习。针对本课程教学大纲、教材内容进行了集体研究学习,并重点就实践教学环节进行了深入探讨。

在开学初的集体备课中,甘肃省思想道德修养与法律基础课专家、省委宣传部理论联络员、人文学院教授尚振海为各位教师示范讲授了新版教材的第一和第二章,对教材中的重点难点作了详细诠释,并引用了大量的历史和现实案例,对文章中所涉及的重点难点作了分解讲解。919日,思想道德修养与法律基础课全体教师在第二次集体备课中,重点对该课程的实践教学大纲及实施细则进行了详细的学习和讨论。

经过两次的集体备课,教师们在理解课程教学的重点难点的基础上,对实践教学的实施提出了初步方案。在今后的教学中,课程组将主要从学生成长成才的实际需要出发,充分运用调查数据与典型案例来帮助学生理解教材中的理论要点,将理论与实践结合起来,引导学生全面认识社会、感悟人生、规划未来。同时,课程组还将进一步改进教学方式,加强社会实践环节,加强第一课堂与第二课堂的衔接,使这门课程真正成为对大学新生最有帮助的课程之一。

据了解,今年我校新生3000多人即将开设《思想道德修养与法律基础》课。开学前,人文学院组织任课教师分别参加了教育部、甘肃省教育厅组织的课程培训。(人文学院)

理学院举办大学生科研训练计划项目申报报告会

917晚,理学院在逸夫科技馆2号会议厅举办了“大学生科研训练计划”项目申报专题报告会。理学院副院长赵国虎教授以“化学振荡在药物分析中的应用研究”为示例,主要就本科学生如何申报科研项目、开展研究、合理有效地利用科研经费以及如何结题等问题向同学们做了详细阐述,并动员全院学生积极申报大学生科研训练项目。

报告会还就学生助学贷款、缴纳学费、学生综合测评及创优评优等工作进行了安排部署。

理学院院长助理赵有益、政治辅导员、各班班主任、全体本科学生参加了报告会。(理学院)

工学院召开教学工作师生座谈会

9月19下午,工学院召开2007年下半年学院教学工作师生座谈会。院长成自勇、院党委书记魏宏安,副书记、副院长许臻晟,学生辅导员、各班班主任、学习委员、心理委员及学生代表100多人参加了会议。会议由院党委副书记、副院长许臻晟主持。

会上,院长成自勇传达了上学期学校教学工作会议精神,介绍了学院教学工作的总体情况,就学院教风、学风建设、实验室建设、师资队伍建设的基本情况作了通报。

学生代表从学习态度、课堂教学、考风考纪、宿舍管理、学生心理、实践技能培养等各个方面谈了各自的看法,提出了许多宝贵的意见和建议。

成自勇在认真听取了学生的发言之后,作了重要讲话。他表示,会后学院将对同学们的意见和建议进行认真的思考和研究,从硬件和软件两方面着手,努力整合现有资源,改善办学条件,加大和省内外同行的联系,突出抓好实践教学环节,力争使学院八个专业的学生都能学有所成,学有所用,毕业时找到一份理想的工作,实现自己的理想。

魏宏安在讲话中指出,从同学们的发言来看,反映出两点:一是我们的教风有了很大改观,这反映了我校的评教工作很有成效,希望各位同学抱着对自己负责,对老师负责的态度,进一步作好评教工作;二是学生学习的积极性还不够,希望同学们积极改进,在政治上要坚定,学习上要自觉,生活上要自立。(工学院)

 

动物科学技术学院召开教学工作专题会议

830下午,动物科学技术学院召开了本学期教学工作专题会议,对本学期教学工作、评建工作进行了安排部署。学院领导和全体教职工参加了会议,副校长吴建平出席会议并就教学及评建工作作了重要讲话。

会议通报了暑期评建工作的进展情况;对本学期的教学工作进行了全面安排,同时就教学大纲、实验大纲等教学文件的编写、相关评建材料的进一步完善等工作提出了具体要求。

会上,吴建平作了重要讲话。他说,迎接教育部本科教学工作水平评估是学校、学院目前工作中的重点工作,全体教职工以高度的责任心和工作热情投入到评建工作中来,本着“为学校争光,对自己负责”的工作态度做好评建工作的各项准备工作,确保学校实现评估“优秀”目标。

动物医学院选择地方典型病例开展实践教学


 

2004年以来,我省通渭县常有马属动物不明原因死亡现象发生。我校动物医学院了解情况后,于1016选择典型病例运回学校进行了会诊及临床实践教学。

学院内科、中兽医、传染病、寄生虫、微生物、病理等学科教师以及王锡祯、肖志国、杨致礼等退休老教师参加了会诊。教师们从流行病学分析、临床检查、实验室化验、病理剖检、病原微生物分离、动物接种试验、药敏试验等多方面为学生们进行了讲解分析。专家们将通过进一步研究作出会诊结论。

参加实践教学的动物医学专业2004级学生都觉得这是一次难得的临床实践机会。他们希望今后能有更多类似的实践教学活动,以便将课堂理论知识应用于临床实践。(动物医学院)

动物科学技术学院对《猪生产学》课程实施现场实践教学

924105,动物科学技术学院组织200492名学生分两批赴榆中县定远镇兰州猪场进行了为期两周的《猪生产学》现场实践教学活动。

兰州猪场是1991年建成的甘肃省第一个大型现代化猪场,是西北最早的一家省级原种猪场,位于兰州市榆中县定远镇歇家嘴村,现饲养基础母猪960头,年繁育15000头。学院经过多方联系,确定兰州猪场为学院的教学基地。

本次现场教学为学生提供了生动丰富的课堂教学内容。本门课程由学院副院长滚双宝老师主讲。在实践经验丰富的猪场技术员的配合下,他深入浅出地为同学们传授了养猪实践技能,让同学们熟悉了工厂化养猪的工艺流程及猪场从配种、分娩、保育到育肥等各个生产环节,运用理论学习与生产实践相结合的方式,通过亲手操作和体验,大大提高了学生的动手能力,圆满地完成了此次现场实践教学活动。

国庆假期,教务处副处长马国军一行到兰州猪场对现场教学工作进行了督查,对本次现场教学给予了高度评价,并对今后教学基地的建设提出了指导性建议。学院副书记兼副院长田新会老师代表学院专程前往兰州猪场看望师生,并对本次开展的现场教学工作进行了调研。

本次现场教学是动物科学技术学院在中断多年之后重新实施的第一次《猪生产学》现场教学实践。学院将培养学生动手和自主学习能力,加强理论知识和生产实践相结合作为本次教学工作的基本出发点,取得了良好的教学效果。广大同学对现场教学的模式反响强烈,认为通过此次实践教学,巩固了自己的专业思想,加强了对专业知识的实际应用能力,也促进和提高了自身学习、掌握和应用专业知识的主动性与积极性,使大家对所学专业有了更深的理解。此次实践教学活动的顺利开展,也为学院与兰州猪场今后的合作打下了良好的基础。(动物科学技术学院)

农学院组织2004级中草药栽培与鉴定专业学生进行参观实习

102226日,农学院组织2004级中草药栽培与鉴定专业46名同学先后参观了和盛堂制药有限公司和众友医药连锁安宁分店。

和盛堂制药公司总经理向同学们介绍了公司的基本情况。在技术人员的带领下,同学们参观了中药前处理车间、提取车间和化验室,仔细观察了各种粉碎、混合、提取设备的作业原理和运转情况。在制剂车间同学们分次进入具有洁净级别要求的生产一线,观察了不同的制剂设备,对制药生产过程有了一定的直观了解。

在众友医药连锁安宁华联分店,同学们参观了中药“斗谱”,通过触、闻仔细观看了近百种不同药材饮片和炮制品。

通过本次教学参观,2004级中草药栽培与鉴定专业学生对中药制药生产流程、卫生要求有了感性的认识。参观加深了同学门对书本知识的理解和掌握,实现了预期目标。(农学院)

以务实的作风加强学院教风学风建设

良好的教风、学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教育质量的重要前提。在学校迎接本科教学水平评估的关键时刻,为了从整体上提高学院的教学水平,形成严谨的教风和良好的学风,学院组织了一系列活动来加强学院的教风与学风建设。

926下午,学院组织教师们在学院会议室重新学习了《甘肃农业大学教学差错和教学事故的认定与处理办法(试行)》(甘农大发[2004]29号),使教师们从思想上充分认识到教育教学工作的严肃性,增强自觉遵守学校校纪校规的意识,端正教风,争取做一名优秀的向学生传道、授业、解惑的教师。

926928,学院连续三天组织相关人员,深入到教学第一线,了解教师的上课、学生们到课以及课程秩序等情况。

928下午,由叶得明副院长主持,召开了各班班长和学习委员座谈会。在座的学生干部畅所欲言,客观、公正、负责任的对自己所在班级的承担各课程教师的上课态度、教师上课情况、教学管理等方面的内容谈了自己的看法。而且就优化教学课程体系,加强实践教学,提高教学计划科学性等方面提出了良好的建议。通过和学生干部们探讨与交流,使学生们明白了进行教风学风建设的必要性及重要性。

最后,程少娟副书记针对学院的教风与学风建设,语重心长地向学生们提出了一些建议:

首先,希望学生们能够把学习、学习纪律和学习成绩作为一个学生对待事物的态度问题来对待,形成对待每一件事都认真的良好习惯。

其次,希望每位学生树立自己的奋斗目标,加强自身修养,充实自己的学习生活,积极参与学校和学院的各项活动,锻炼自己才干、自己对待困难、增强面对社会的自信心。

第三,要求学生们加强对学校校纪校规的学习,明确自己的行为规范,对校规中规定不可为的或一些严禁的行为,一定要加强约束,争取做一位遵守纪律的新时代大学生。(经济管理学院)

外语学院举办英语电影赏析交流活动

为激发学生英语学习兴趣,提高学生的英语口语听说能力,外语学院于1017日晚在逸夫科技馆四号厅举办了英语电影赏析交流活动。活动邀请来自美国的外教Amelly为我校广大英语爱好者介绍分析了美国影片《High School Musical》,并与同学们进行了互动交流。

Amelly介绍并播放了影片《High School Musical》。该影片全方位展现了美国高中生生活的真实场景,在观看影片的同时,Amelly还不时地给同学们介绍一些流行而又实用的口语以及美国人的一些生活习惯。在观看了解美国高中生丰富自主、开放有趣的学生生活时,会场不时爆发出阵阵笑声和掌声。

影片结束后,Amelly向同学们介绍了英语电影赏析的方法技巧,并和在场的同学就影片的内容,特别是关于美国文化和美国人生活习惯等话题进行了互动和讨论。(外语学院)


 

经济管理学院召开师德师能教育促进暨评建工作专题会议

1013上午,经济管理学院召开师德师能教育促进暨评建工作专题会议。学院党政领导、各系主任以及全院教师40多人参加了会议。

会上,学院邀请“甘肃省教学名师”生命科学技术学院崔岘教授就“怎样当好一名大学教师”作了专题演讲。崔岘教授分别从大学人才培养、科技创新与社会服务的三大功能,教师内涵、如何当好一名大学教师以及个人多年的体会等四个方面进行了深入浅出的讲解。特别是在谈到热爱教师职业、关爱学生、为人师表等方面时,他结合自己多年的教学实践,为在座教师提供了许多建设性意见,激发了在座老师强烈的共鸣。

会上,学院通报了学校领导第二次迎评检查情况。院领导分别从自评材料准备、教学大纲落实、教师课堂教学、实验室管理与完善、学院制度建设等五个方面进行了通报。

院长王生林指出,学校领导对我院迎评工作给予积极评价,总体完成情况较好。针对发现的一些问题,学院已进行了相应的部署,责任进一步明确。强化、完善今后工作的思路是:一是不断加强师德师能教育,不断提高教学水平;二是各系要继续认真对照评估指标体系,合理分工,明确责任,保证每个人承担的任务圆满完成;三是研究生教育要不断改进和加强,改善教学条件,完善合作培养机制,提高研究生培养质量;四是各系、各办公室及所有人员要相互支持,密切配合,共同把学院迎评工作推向新的阶段。(经济管理学院)

评建专题

 

 

 

 校长王蒂副校长栗震霄到资源与环境学院调研评建工作


 

为了切实推进教学评估重点项目、特色亮点项目凝炼和教学管理文件的规范,推进学院教学评估准备工作,109日,校长王蒂、副校长栗震霄在教务处和评建办公室负责同志陪同下,到资源与环境学院进行了专题调研。资源与环境学院党总支书记陈年来、院长张仁陟和学院其他领导参加了调研汇报工作。

院长张仁陟就学院基本情况、特色亮点的凝练和院长报告的准备情况、部分实验室改建和急需解决的问题等进行了汇报。副院长刘学录重点对学院评估工作的准备情况和教学管理、教学文件的完善等方面的内容作了汇报。

校长王蒂就资源与环境学院实验室建设提出的一些具体问题做了指示。要求学院根据自己的情况,突出特色,凸显亮点。他还针对气象观测场建设和环境工程实验室建设用房等问题提出了解决意见。副校长栗震霄指出,实验室建设要结合学院和学校的实际,重点突出,合理布局,尽快取得突破。

校长王蒂和副校长栗震霄以及其他调研人员检查了学院已改建的实验室、需改建的实验室、部分办公室和评估材料准备情况,并就相关问题提出了具体意见。(资源与环境学院)

学校组队参加2008年参评普通高等学校本科教学工作水平评估工作研讨会

91214日,教育部教育教学评估中心在上海组织召开了“2008年参评普通高等学校本科教学工作水平评估工作研讨会”。全国93所高校(2008年上半年参评高校有86所)的领导及有关人员参加了会议。

研讨会上,教育部副部长吴启迪发表了讲话。全国高校本科教学工作水平评估专家委员会副主任李进才(原武汉大学副校长)、逄进聚(原南京大学副校长)等评估专家解读了评估指标体系;北京师范大学校长钟秉林、中山大学原党委书记李延保等领导和专家就评估工作发表了演讲;四川大学副校长孙卫国、上海中医药大学校长陈凯先、上海工程技术大学校长汪泓、深圳大学校长章必功等高校领导交流了评估经验。会议安排了分组讨论。教育部教育教学评估中心主任刘凤泰作了大会总结,并就讨论中提出的有关问题作了解答和说明。

在研讨会期间,教育部评估中心还邀请了日本“大学评价与学位授予机构”负责人木村教授(原东京工业大学校长)介绍了日本的高校评估工作开展情况。

我校由副校长栗震霄率有关同志参加了本次研讨会。通过学习和交流,进一步明确了评估指标体系的内涵,学习了兄弟院校的评估评建经验,增强了做好我校评估评建工作的信心。(新闻中心)

学校全面督查评建工作开展情况

根据学校评建工作领导小组的安排,评建工作督查组和评建办公室组成联合督查组,在党委常委、纪委书记、评建工作督查组组长胡云安的带领下,历时9天,对动物医学院等14个学院(教学部),教务处等18个部(处、室)的评建工作进行了全面督查。

9月6,学校评建工作领导小组下发《关于对评建工作开展情况进行督查的通知》,对检查内容、检查时间进行了详细安排。9月12督查组召开会议,部署安排督查工作。

本次督查的主要内容是:各主办部门承担的支撑材料的整理情况;各学院“三纲三案”整理情况及院长报告完成情况;各单位对亮点及特色项目提炼情况;实验室改造情况;其它评建工作开展情况。

党委常委、副校长黄高宝,研究生工作处主要负责人对各单位特色项目材料的准备情况进行了督查。指出,对学校特色项目材料,要从全国有较大影响的学科、综合性的农科教结合实践、农业院校的素质教育(特别是人文社科素质教育)、甘农精神的提炼和校内实习基地的规划与建设(在城市办农业大学,把校园作为一个大型实验基地)等5个方面进行提炼,并对各单位亮点的凝炼和特色材料的准备情况提出了指导性意见和建议。

从本次督查情况来看,全校评建工作进展情况总体良好,各单位对评建工作普遍比较重视,认识到位,教职工积极性较高,形成了较好的评建“创优”氛围;各单位材料的完成情况较好,也普遍认识到了院长报告的撰写、特色和亮点的总结提炼、实验室建设和改造工作是评建工作的重中之重。但同时在督查中发现:实验室建设与改造工作进展不平衡;“三纲三案”分类整理格式不够统一,进展参差不齐;院长报告的准备和特色、亮点的提炼视觉不高,眼界不宽;各单位与评建办公室的联系协调不够;对学生技能测试及双语教学需进一步引起重视;要不断加强校内外实习实验基地建设;学院上报机关有关职能部门的材料,答复不及时,不准确,并且存在多头布置,重复交叉现象;评建宣传工作力度不够,创优氛围不浓等问题。

督查组建议,一是评建办公室和教务处要主动加强对各学院、各部门的指导和有关政策、指标的解释工作;二是各学院要主动加强与教务处和评建办的联系与协调工作,认真研读有关文件和政策要求;三是机关各部门要增强服务基层、服务学院、服务师生的意识,提高服务质量和水平;四是有关部门就学生技能测试和双语教学问题要给各学院明确的指导;五是评建办和特色材料组要继续加强对各学院亮点提炼和特色材料、院长报告撰写的指导工作;六是在时间短,任务重的情况下,全校师生员工不能有丝毫懈怠,需要尽快补充完善材料,真正把软件做硬,加强硬件建设,全面推进评建工作。

9月22,评建工作督查组召开督查工作总结会议,对全校各单位评建工作督查的基本情况和存在的问题进行了梳理和总结汇总,提出了建议措施,形成了督查纪要。9月24,督查组将本次督查的情况和存在的问题向学校主要领导进行了专题汇报。党委书记王家勋、校长王蒂、副校长栗震霄听取了汇报,并就相关问题作出了协调处理。学校办公室、计划财务处、教务处、国有资产管理处和评建办的主要负责人参加了汇报会。(评建办)

食科院组织评建工作小组成员到兰州理工大学考察交流

为加强学院建设,扩大对外交流与合作,努力做好本科教学评建工作,食品学院于830日上午组织院领导、系主任、实验室主任、教学秘书、辅导员、院办公室主任等评建工作组成员一行10人,前往兰州理工大学生命科学与工程学院考察交流了教学管理、科研进展与评建工作情况。

 兰州理工大学生命科学与工程学院院长王鸣刚、副院长刘左军、赵萍、实验室主任、办公室主任、部分教师等参加了座谈。王鸣刚院长结合本校和本院实际,从评建工作的主要环节,如:院长报告、学生试卷、毕业论文、资料归档、学生管理等方面详细介绍了做好迎评工作的主要做法和具体措施。同时,两院领导和老师就科研开展、评建工作、教学管理、实验室建设等方面的工作进行了广泛深入的交流。之后,考察组参观了生命学院资料室、实验室等。

通过考察交流,进一步提高了认识、增长了见识、学习了经验,也增强了做好学院评建工作的信心。同时,看到了我院与兄弟院校在教学管理、教学科研软硬件建设等方面的不足与差距,进一步增强了做好评建工作的紧迫感与责任感。

(食品科学与工程学院)

 

名师风范

 

 


 

全国模范教师牛俊义

在我国第23个教师节来临之际,教育部、人事部、北京市人民政府9日在人民大会堂隆重举行庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会。500个“全国教育系统先进集体”,800名“全国模范教师”和“全国教育系统先进工作者”获得表彰。我校教师牛俊义教授被授予“全国模范教师”荣誉称号。此次,甘肃省教育系统授予“全国模范教师”荣誉称号的共17人,牛俊义教授是唯一一名被授予“全国模范教师”荣誉称号的高校教师。

牛俊义教授198112月参加工作,2002年获得博士学位,现为我校农学院教授、博士生导师,作物生产系系主任、甘肃省农业系统工程暨农业区划学会理事。

牛俊义教授从事农学专业教学和科研工作26年,辛勤耕耘,无私奉献,培养了一大批农学专业人才,其高尚的师德和严谨务实的教风深受学生和同行好评。

牛俊义教授在旱地与绿洲农作制、作物栽培与生态生理、生态农业理论与实践、机械化耕作理论与技术等领域均有深入研究和探索。共主持和参加完成科研项目30多项,获甘肃省科技进步二等奖2项,甘肃省科技进步三等奖3项。主编和合作出版了《作物栽培学研究方法》、《黄土高原旱地农业》等专著,在国内外刊物上发表论文50多篇。(新闻中心)

教育新闻

                                                                       

 

陈至立:认真贯彻落实党的十七大精神

提高高等教育质量大力发展职业教育 建设人力资源强国


 

国务委员陈至立日前在湖北考察时强调,要认真学习贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持教育优先发展,优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,推动我国教育事业全面协调可持续发展,建设人力资源强国。

  陈至立25日至26日考察了湖北省高等教育和职业教育情况。她在考察华中农业大学时指出,目前,我国高等教育在学总规模已达2500万人,其中在校生1800万人,毛入学率达到22%,已成为高等教育大国。她强调,质量是高等学校的生命线。高等教育要坚持以提高质量为核心,努力培养数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,为全面建设小康社会提供人才支撑和智力保障。要改革培养模式,改进教学方法,更新教学内容,注重培养学生的社会责任感、实践能力和创造精神。

  要调整学科布局,优化专业设置,注重发展新兴学科和交叉学科。要继续实施211工程985工程,建设一批高水平大学和学科,推动高校人才培养与科技创新紧密结合,提高人才培养水平和创新能力,加快我国从高等教育大国迈向高等教育强国的步伐。

  陈至立在考察中等职业学校时说,职业教育在现代化建设中具有特殊的作用,要采取有效措施推进职业教育快速发展。一要坚持以就业为导向,大力推行校企合作、工学结合,高度重视实践和实训环节教学,提高职业院校学生的实践能力和职业技能。二要切实增强职业教育基础能力,重点抓好实训基地建设、职教中心建设和高水平示范性高职建设,进一步加强双师型教师队伍建设。三要落实好各项资助政策措施,使更多的学生能接受职业教育。四要严格实行就业准入制度,完善职业资格证书制度,提高技能型人才的社会地位、经济收入和社会保障水平。陈至立强调,各级政府要切实把职业教育放在更加突出的位置,进一步加大财政投入,加快建立覆盖城乡的职业教育与培训网络。摘自:《中国教育报》20071027

教育部印发《大学英语课程教学要求》

教育部网站26日公布了《大学英语课程教学要求》。作为各高等学校组织非英语专业本科生英语教学的主要依据,教学要求注重对学生听说能力的考核。

教学要求指出,大学阶段的英语教学要求分为三个层次,即一般要求、较高要求和更高要求。大学英语课程的设计应充分考虑听说能力培养的要求,并给予足够的学时和学分;应大量使用先进的信息技术,开发和建设各种基于计算机和网络的课程,为学生提供良好的语言学习环境与条件。  

教学要求指出,大学阶段的英语教学要求分为三个层次,即一般要求、较高要求和更高要求。大学英语课程的设计应充分考虑听说能力培养的要求,并给予足够的学时和学分;应大量使用先进的信息技术,开发和建设各种基于计算机和网络的课程,为学生提供良好的语言学习环境与条件。

教学要求提出,高校应对英语教学开展形成性评估和终结性评估。形成性评估可以采用课堂活动和课外活动记录、网上自学记录、学习档案记录、访谈和座谈等多种形式,以便对学生学习过程进行观察、评价和监督,促进学生有效地学习。终结性评估主要包括期末课程考试和水平考试。

根据教学要求,大学英语教学评估还应包括对教师的评估。应全面考核教师的教学态度、教学手段、教学方法、教学内容、教学组织和教学效果等。

教学要求建议,高校应建立完善的教学文件和教学管理文件;大学英语课程要融入学校的学分制体系,尽量保证在本科总学分中占10%(16学分左右);完善教师的聘任管理,确保师生比合理;建设年龄、学历和职称结构合理的师资队伍。(《中国教育报》)

教改交流

 

 

 


山东大学实施四个结合  改革公共政治课教学

新学期,山东大学认真贯彻落实教育部思想政治理论课改革新方案要求,积极推进公共政治课教学改革。作为率先开设新课程的道德修养与法律基础教研室,为有效开展马克思主义人生观、价值观、道德观和法制观教育,实施四个结合,对《思想道德修养与法律基础》课教学进行了创新性改革。

课程设置”“相结合。《思想道德修养与法律基础》课是大学生主修、必修课程,学校围绕课,又开设了相关的辅修课程,例如:《大学生成才导论》、《实用公共关系学》、《中华民族传统道德概论》、《礼仪学》、《大学生实用法律》、《人际交往概论》等,实现”“结合。

课程教学与专业相结合。《思想道德修养与法律基础》课要面对不同专业的学生,在教学过程中除传授具有共性的内容外,还应考虑专业间的差异。为此,学校专门安排8个课时,开展与专业密切相关的道德教育和法制教育。例如为医学专业学生丰富拓展医学伦理、医事法律方面的知识;为工科学生增加侧重科技道德、科技法律的内容;为计算机专业学生有针对性地开展网络道德教育和网络法规教育等,使该门思想政治课程具有浓厚的专业特色,易受学生欢迎。

课堂教学与课外教学相结合。《思想道德修养与法律基础》课实践性较强,学校要求任课教师在课堂教学中注重更新教学方式,积极采用启发式、互动式教学,增强教学效果,同时认真指导学生开展课外学习及社会实践活动,使该门课程理论与实践相统一,使学生在学习与实践中提高认识,加强自身修养。教研室还充分利用马列教学部网络平台,将教学大纲、教案、电教资料、思考练习题等教学资源在网上公布,并开通师生网上交流系统进行网上辅导、网上答疑等,实现课堂教学与网络教学互动、互补。

改革教学模式与创新考试模式相结合。学校在改革《思想道德修养与法律基础》课堂教学的同时,积极创新考试模式,采用撰写课程论文、调查报告、分析材料和案例、面试等形式,变传统考试模式单纯的认知考核为综合素质考核,突出一个字,引导学生更加注重实践与创新能力的培养。《中国教育新闻网》

他山之石

 

 



 

安徽大学:200余门人文与科技公选课供学生选择


 

千言万语道不尽婉儿心头的痛楚,为你斟这一杯酒,日后多保重。日前,安徽大学小剧场里由机器人上演的钗头凤,让人耳目一新。看似简单的表演,却涉及机械、电子、自动控制、编剧、舞台设计等多个领域,是科技与人文相结合的成果。

安徽大学在人才培养中,确立了科技教育与人文教育相融合的办学理念,开设人文和科技素质教育选修课,以培养文科学生具有一定的科技基本素质、理科学生具有一定的人文基本素质。

目前,安徽大学已面向全体学生开设了200余门人文与科技公选课,尤其是近年来增开的生命科学导论科学与宗教等几十门新课,深受学生们的欢迎。

与此同时,学校规定,每个学生必须在人文与科技素质教育课程中修满6个学分。其中,文科院系的学生必须选修不少于4个学分的科技素质教育课程,理科院系的学生必须选修不少于4个学分的人文素质教育课程。每门人文与科技素质教育课程统一设置为2学分,36个学时。

该校还通过体制和机制创新,鼓励教师,特别是知识面广、具有高级职称的教师为学生开设人文与科技素质教育选修课。仅今年,就有200多名具有高级职称的教师为学生开设了人文与科技素质教育选修课。张岂之、唐德刚、闵惠芬、郑小瑛等一大批知名学者也纷纷登上学校讲坛,举办讲座,开拓学生视野,培养学生多方面兴趣,对大学生文化科技素质的培养起着潜移默化的作用。

该校还打破院系之间学科条块分割的体制,积极推动社会科学和自然科学、工程技术的相互渗透,进行学科共建。同时,要求理科基础实验室必须向文科学生开设实验选修课程,提高文科学生的动手能力和综合素质。对生物比较感兴趣的中文系学生王志通过实验室的学习后表示:到理科实验室做实验,可以帮助我养成严谨的工作作风,培养起基本的科研素质。

通过人文科技的共融,使安徽大学学生的整体素质提高。近3年来,学校共有760名本科生申请辅修第二专业,其中已有442人获得第二学士学位。(中国教育报)

质量工程

 

 

 

 高校第一类特色专业建设点遴选工作启动

教育部高等教育司日前发出通知,启动第一类特色专业建设点遴选工作。

《通知》说,特色专业建设旨在适应国家经济、科技、社会发展对高素质人才的需求,引导不同类型高校根据自己的办学定位,发挥已有的专业优势,办出专业特色,推进高校专业建设与人才培养紧密结合国家经济社会发展需要,为同类型高校相关专业建设和改革起到示范和带动作用。

《通知》说,根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》,十一五期间将择优重点建设3000个左右特色专业建设点。特色专业建设点分第一类特色专业建设点第二类特色专业建设点两种类型分别遴选。

第一类特色专业建设点原则上应为教育部公布的《普通高等学校本科专业目录》内的本科专业,也可为二级本科专业类。已遴选为第二类特色专业建设点的专业点不再作为第一类特色专业建设点重复支持。

为体现对高校专业建设的分类指导,第一类特色专业建设点按中央部委所属高等学校和地方高等学校分配名额,分开操作,其中,中央部委所属高校安排850个(其中50个用于与工程院共建),地方高校安排1650个。

《通知》说,第一类特色专业建设点的建设期限为2--4年,须按照《高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》接受检查与验收。(中国教育信息网)

实践教学

 

 

 


省级财政投入经费近10亿元 高校投入近50亿元

国家级省级实验教学示范体系初步形成

 近日,首届全国高校实验室工作论坛在北京召开,教育部副部长吴启迪出席论坛并讲话。

教育部启动高等学校实验教学示范中心建设以来,截至2006年底,全国已经建设了84个国家级实验教学示范中心,有28个省、自治区、直辖市已经建立了918个省级示范中心,初步形成了国家级、省级两级实验教学示范体系。

吴启迪说,提高高等教育质量,要强化实践能力和创新能力的培养,高校实验室在其中承担着不可替代的重要角色。各高校要更新观念,提高认识,充分重视实验室工作,形成重视实验室工作,重视实验教学、理论与实验教学统筹协调的氛围;加大投入,整合资源,不断改善实验条件;充实力量,注重培养,切实提高实验队伍水平,吸引鼓励高水平教师投入实验教学中,吸收在生产、管理、服务一线的高水平专业技术人员参与实验教学;加强管理,理顺体制,发挥实验室整体效益,更好地为教学科研服务;加强研究,促进交流,推动实验室工作迈上新台阶,努力开创高校实验室工作新局面。

据介绍,高等学校实验教学示范中心的建设带动了省市及高校的投入,省级财政近年来投入高校实验教学示范中心建设经费近10亿元,高校投入近50亿元。据不完全统计,十五期间,全国高校实验室数量翻了一番,实验室面积增加了两倍多,实验室教学仪器设备值从600多亿元增加到1000多亿元,特别是2005年以来,开展高校实验教学示范中心建设工作,有力拉动了地方和高校对教学实验室的投入。

据了解,教育部、财政部日前在高等教育质量工程中重点安排,规范建设500个国家级实验教学示范中心,通过以评促建,构建学校类型和地域分布合理、学科和实验中心类型齐全的实验教学示范体系。 《中国教育报》


 

 

 

课程建设

 

 

 


精品课程建设促进优质资源共享

2007年度国家精品课程评审工作目前进入最后会议评审阶段。据教育部有关人士介绍,通过精品课程建设,实现了优质教学资源的开放与共享,促进了高校教学水平的提高。

  课程建设是教学改革的核心,课程质量直接影响教育质量。自2003年起,教育部在全国范围内开展了精品课程建设工作。截至2006年,已经评审出国家精品课程1139门。2007年发布的《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》中提出,继续推进国家精品课程建设,2006年至2010年再遴选3000门课程进行重点建设。

  在进行精品课程建设的同时,教育部十分重视精品课程资源的开放共享。通过国家精品课程建设工作网站公布了已评出的国家精品课程资料和网址链接,该网站目前日均点击量为20万次左右。同时正在建设和完善国家精品课程资源共享系统,目前共享系统网站日均点击量为40万次左右。以上两个网站总点击数已超过2亿次。北京、河北、安徽、江苏、湖北、黑龙江等省市先后建立了省级精品课程建设与资源共享专题网站,很多高校也建立了专门的精品课程网站。

  据悉,国家精品课程带动起超过6500门省级精品课程和一大批校级精品课程。通过精品课程建设工作,推动了高校优化师资队伍结构、更新教学内容、创新教学方法和手段。高校普遍加大了教学经费的投入,很多高校还专门为此制定了鼓励政策,对国家精品课程主持人给予奖励,极大地调动了广大教师投身教学工作的积极性。摘自:《中国教育报》2007930

 

校内新闻

 

 


 

 



 

教学动态2007年第5期(总第33期)        9月10上午,2007级学生开学典礼暨军训开训仪式在学校田径场隆重举行。校党委书记王家勋、校长王蒂,武警兰州市支队副参谋长张新民、军需科科长费青峰,副校长栗震霄、兰玉贞、吴建平、黄高宝,纪委书记胡云安、校长助理牟吉信以及机关有关部门、各学院负责人出席了典礼。

教学动态2007年第5期(总第33期)        910下午,学校在逸夫科技馆5号会议室举行学习胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话暨庆祝第二十三个教师节座谈会。会议传达学习了胡锦涛总书记讲话精神,与会人员就深入学习贯彻讲话精神,进一步做好我校教育教学工作进行了座谈讨论。会议还表彰奖励了2007年度省级精品课程获奖集体。

教学动态2007年第5期(总第33期)        911上午,河西学院副院长张晓舟一行来我校考察,重点就大学生就业工作、团学工作与我校有关部门进行了交流。

教学动态2007年第5期(总第33期)        911下午,学校在逸夫科技馆2号会议室举行2007年新参加工作教师座谈会。59名新教师与学校领导、优秀教师代表等欢聚一堂,就“恪守职业道德,做一名合格的高校教师”这一中心话题进行了座谈交流。

教学动态2007年第5期(总第33期)        912上午,纪委召开全委会议安排部署了本学期纪检监察工作。会议由校党委常委、纪委书记胡云安主持。

教学动态2007年第5期(总第33期)        914下午,我校统战人士农业科技专家服务团成立大会在逸夫科技馆召开。至此,在充分酝酿准备并先期组织了多次农业科技服务工作的基础上,我校统战人士农业科技专家服务团正式宣告成立。

教学动态2007年第5期(总第33期)        9月17下午,特色项目与主体材料组在逸夫科技馆召开专题会议,研究讨论我校本科教学工作水平评估自评报告提纲。学校党委常委、副校长栗震霄、吴建平以及评建办公室和教务处的相关负责同志参加了会议。

教学动态2007年第5期(总第33期)        国家人事部、全国博士后管委会近日研究决定,在我省高校新设8个博士后科研流动站,我校作物学获准设立博士后流动站。至此,我校共有博士后流动站3个,兽医学一级学科、畜牧学一级学科分别在2001年获准设立博士后流动站。

教学动态2007年第5期(总第33期)        据《中国大学评价》课题组的研究,2007中国大学农学50强排名诞生,我校位列第27位,开设农学专业的高校(即本次涉及排名高校)共138所。同时,在中国目前所有高校的排名中我校位列第127位(不含并列高校共641所),我校与山东农业大学 、山东师范大学 、上海师范大学、南昌大学、中央美术学院等13所高校并列127位。

教学动态2007年第5期(总第33期)        929中国·定西2007马铃薯产业发展暨经贸洽谈会全国马铃薯产业发展成果展览全国马铃薯产业发展高端论坛在定西开幕。我校马铃薯科研创新团队参加了全国马铃薯产业发展成果展。

教学动态2007年第5期(总第33期)        教育部日前正式公布了国家重点学科名单,我校草业科学再次被批准为国家重点学科,这是继1989年以来,我校草业科学学科第三次被批准为国家重点学科,也是目前省属高校中唯一的国家重点学科。

教学动态2007年第5期(总第33期)        10月15上午,机关党委组织机关党员干部在逸夫科技馆1号会议室收看了中国共产党第十七次全国代表大会开幕式实况转播。

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