2025年10月9日上午，学校机关部门负责人、各学院院长及教学副院长、教学督导、教学秘书组成专项检查组，分赴各教学楼，重点检查国庆节后教学运行情况。

检查组对119门多学科门类课程课堂随机抽检，实地核查了教师教学准备情况、学生课堂状态、教室环境及教学设备运行情况。同时督促师生快速调整状态，全力投入节后教学。从检查组的反馈情况来看，节后教学秩序良好，教学设备运行正常，教师教学准备充分，教学工作平稳进行。就当日教学检查工作，教学专项检查组于现场反馈问题及核心建议，明确两大优化方向：其一，部分课程需进一步强化课堂互动环节设计，精简优化PPT，突出教学重点与核心知识点，教师督促引导学生规范完成课堂笔记，以提升教学过程中的师生参与度与知识留存率；其二，部分班级学生缺勤、迟到现象较为严重，各授课班级应强化考勤管理，依托“扫码签到+随机点名”模式，实时统计考勤数据，强化过程考核，学生须端正学习态度，遵守课堂教学秩序。后续，学校将持续加强教学日常管理，优化教室环境，通过常态化检查不断提升教师教学技能，有效保障教学质量。同时，学校还将强化教师充分运用信息化教学手段，推动教学模式与授课方法迭代更新，全力保障理论课程教学各环节高质量落地。

开展节后教学检查是学校教学管理的重要常规环节，对维护教学纪律、提升师生对教学工作的认可度、巩固教学工作中心地位等具有重要推动作用。其核心目的在于协助各学院（部门）及时发现并解决教学问题，保障教学有序运行；督促教师以最佳状态开展教学，确保课堂秩序与效果。